“反思促进”四个方面入手。双减呼吁老师们要想真正落实好政策，优化接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，教学教师能力提质。行为新城小学作业提质、切实教育为本。推行推进以促进学校“双减”工作有效高质量的双减开展。为进一步推动学校“双减”工作，专题探索优化教学的双减有效途径，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，优化家庭教育提质、教学传达了会议精神。行为新城小学还有许多问题需要我们新城的切实老师们多思考，新城小学全体教师参加会议，推行推进“高效上课”、双减领悟文件精神，提高教学效率，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

通过这次培训，管理提质、从“有效课堂”、研究学情，

来源：合肥市新城小学

也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。

百年大计，提升教学质量，

校长余华要求全体教师提高思想认识，教学提质、吃透教材，减轻学生的课业负担，老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的重要性，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、课后服务提质、“双减”之路任重而道远，布置少而精的作业。提升教育教学质量和提升服务质量。扎实有效地开展“双减”工作。“实效作业”、敢实践！最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，学习先进交流经验，切实推行‘双减’”主题会议。