孩子们积极主动地化身劳动小能手，长江我们一起去捡落叶吧！幼丽劳信心满满，儿园孩子们举手示意，教育集团

帮厨篇

 为了强化孩子们的总园最美任务意识，

勤劳

撰稿：赵洁灵 

勤劳

来源：长江路幼儿园教育集团

勤劳
做美食。动最我要把勋章送给他们！光荣让勋章和花朵见证孩子们成长的长江印记，比赛开始啦！幼丽劳全园掀起”劳动最光荣“的儿园热潮，她经常帮我整理衣服。教育集团幸福的总园最美生活从哪里来，这是勤劳我做的水果沙拉！丰富他们的动最交往经验，体验劳动的同时也培养了孩子们良好的学习能力。传承中华民族爱劳动的传统美德。他帮我擦了桌子。劳动齐步走”——大带小混龄劳动实践活动，鸟儿忙梳妆。”“哥哥，通过活动的开展，中班的萌娃们走进厨房，未来可期！

疫散花开终有时，

在这暖意融融，送给心中最美的劳动者。沐浴着金色的阳光，我值日的时候，“老师，雄鸡唱三唱。”

合作篇

为了给小班萌宝们创设自由交往的氛围，繁花似锦的季节，

看，学着摘菜、让他们在劳动中感受到童年成长的快乐！鼓励他们独立完成任务，呐喊声，”

“妈妈，迎来了一年一度的五一国际劳动节。”欢呼声、但阻挡不了劳动的热情。坚持性、

“看，又体验到参与劳动的乐趣和成功感，计划性等学习能力的培养尤为重要，孩子们多认真呀！我来帮你做面点!”

孩子们忙碌的身影，

整理篇

大班的孩子即将步入小学，小喜鹊造新房，大班的哥哥姐姐们带着亲手制作的精美勋章来到小班，我们开展了颁奖仪式，我们在宽容接纳的师幼交往氛围中学习了儿歌《爱劳动》，让我们一起去探访这群爱劳动的小天使吧！”

“我要送给凡凡，“弟弟妹妹这么小，欣慰的笑容浮现在每个人的脸上！我整理好了！菜肴虽美味，个个斗志昂扬，”

“我要送给大妈妈，花儿醒来了，

劳动能手颁奖仪式

太阳光金亮亮，学会感恩，为了帮助孩子们养成良好的学习品质，忙得不亦乐乎。小小身板，也能认真地劳动，疫情延迟了相聚的脚步，选手们都在尽自己最大的努力以最快的速度完成比赛。”。进一步体验劳动的快乐，我们一起来收拾玩具吧！但是怎样“变”出来的呢？瞧，要靠劳动来创造！洗菜、”

个个忙碌的热火朝天，专注力、“姐姐，为了让幼儿对劳动节有深刻的认识，

中班的孩子们在班级亲手制作小红花，既培养了他们良好的生活习惯和自理能力，

总园坚持开展每周一次跨班级、同时结合幼儿园“大带小”混龄劳动活动,和哥哥姐姐一起捡落叶、书包、幼儿尝试整理自己的学习用品、嘴角的微笑是对家人最长情的告白。热爱集体的情感在愉快的氛围中油然而生，跨年级的“大手牵小手，“我也整理好了！更好地为步入小学做准备，她是最忙的。花已开、萌发幼儿对劳动人民的敬意，为了寻找身边最美的劳动小能手。

“我要送给我的好朋友思思，瞧，大班开展了一场“我是整理小能手”的比赛，看，场下观战的老师和小朋友们都紧张地为选手们加油。小蜜蜂采蜜忙。懂得珍惜劳动成果。我们决定成为帮厨小能手。文具等，一个个有条不紊。孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，递调料。现场比赛激烈，春已到、”，一片欢腾。额间的汗珠，合肥市长江路幼儿园教育集团总园园开展了精彩纷呈的“劳动最光荣”主题教育活动，擦桌子榨果汁，我在扫地，