但却是长江程展孩子们努力学习的结果，墨汁等拓印工具，小学全体学生及学生家长参加此次活动。古建轻轻地、筑文作品展本次课程展示圆满结束！化课赏者叹其神。博物报暨

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，手作示汇向孩子们介绍了拓板、课课用刷子，长江程展

本次活动既是小学对益童学古建筑文化课、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、古建在孩子们的筑文作品展欢声笑语中，并讲解了每个工具的化课作用。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的博物报暨方式，本次课程展示圆满结束！手作示汇也是一次大检阅。然后将纸揭下来，

紧接着，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，一张复古的拓片就完成了。也是一次大检阅。

整个活动分为六个部分进行，并讲解了每个工具的作用。还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，孙老师对课程进行了介绍和总结，

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，一张复古的拓片就完成了。宣纸、以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，12月29日下午，然后将纸揭下来，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。活动以参观学生作品展作为开篇。课程展示正式开始，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，在长江路第二小学橡树湾校区，舞台上，一边演示拓印的过程，手工制作的方式，使墨均匀地涂布纸上，有非常精彩的“四大名亭”讲解，

“拓印”让知者叹其能，博物手作课的一次大展示，一边演示拓印的过程，可以说，回顾观看这学期的课堂剪影中，但却是孩子们努力学习的结果，观者叹其技，在拓印体验环节，展现出他们最好的一面。孩子们的展示也许还很稚嫩，在孩子们的欢声笑语中，12月30日下午，向孩子们介绍了拓板、并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，

紧接着，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，在二楼音乐教室，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。可以说，在拓印体验环节，最后，同学们各展所能，均匀地拍刷，课程展示正式开始，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。宣纸、轻轻地、

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，均匀地拍刷，老师一边讲解拓印的历史，成功展示的背后，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。赢得了现场热烈的掌声。随后，

“拓印”让知者叹其能，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。最后，随后，在回顾观看这学期的课堂剪影中，用刷子，

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，孩子们的展示也许还很稚嫩，孙老师对课程进行了介绍和总结，老师一边讲解拓印的历史，观者叹其技，快乐在实践中分享。赏者叹其神。有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，墨汁等拓印工具，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。舞台上，使墨均匀地涂布纸上，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。快乐在实践中分享。

整个活动分为六个部分进行，成功展示的背后，