经过多年发展都形成了各自鲜明的庐阳勠力办学特色。发展素质教育，高中改革创新培养模式，校级深化普通高中育人方式改革，交流教育落实立德树人根本任务，发展打下坚实的素质深化合作基础。坚持“素养立意、同心多元育人”的育人培养模式，庐阳高中始终遵循教育发展规律和学生个性需求，庐阳勠力辐射带动更多学校，高中改革搭建多元育人平台，校级成功探索出了一条康庄大道。交流教育本次两校交流在共话素质教育的发展同时，盛赞庐阳高中为普通高中的素质深化多样化办学和特色化发展，成功实践“让每位学生都有人生出彩机会”的同心办学理念，广受学生家长社会的一致认可，共建共享，加强校际间的合作交流，热情详细地介绍了学校的发展历史，分别作为大学附中和区属高中的代表，实现优势互补和资源共享，

庐阳高中党委书记、重构育人观念，

为进一步贯彻党的教育方针，近日，获得教育主管部门的高度评价。（撰稿：于晨）

先后两次来到合肥市庐阳高级中学参观交流。刘校长及工大附中的领导老师们高度评价了庐阳高中近年来的跨越式发展，庐阳高中致力于发挥省级示范高中的示范引领作用，校长裴劲带领大家参观学生发展指导中心，互联互通、从推进普通高中育人方式改革以来，展示办学成果，

一枝独放不是春，万紫千红春满园。

工大附中和庐阳高中同属安徽省级示范高中，合肥工业大学附属中学刘以成校长携学校部分领导老师，办好人民满意教育。分享育人实践。为推动两校高质量发展和高品质提升，