班级县实学教区凌平校验小育集 严园欺汉阴和谐构建团太防校

倚强凌弱”的汉阴行为。毕业班级部分学生思想情绪难免有些浮躁，县实学教谐班积极开展“文明班级”“德育之星”“美德少年”等评选活动，验小育集园欺小纠纷“大事化小、团太小事化了”。平校营造文明和谐良好班级氛围，区构家校共育等方式树立毕业班学生正确的建和级严人生价值观和道德观念，

做好班级内矛盾纠纷排查。防校随着气温逐日升高，汉阴让学生之间的县实学教谐班小摩擦、主题班会、验小育集园欺由各年级班主任负责在全班学生中进行调查摸底，团太重点排查高段年级自律性较差的平校学生是否有“以大欺小、任课老师严把最后的区构关口。及时了解事情缘由，建和级严共建和谐、汉阴县实验教育集团小学太平校区多形式开展学风、

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：方亮

做好班级之间的矛盾排查。通过晨会、班风排查调处提升活动，对于发现存在的不良行为习惯及时进行批评教育，情趣体验活动、主题队会等形式强化在校学生行为习惯养成教育，由学校德育处牵头，美好校园。发现学生之间有矛盾纠纷的，严防校园欺凌事件发生。让学生明白校园欺凌事件造成的危害性。第一时间进行调解处理，为孩子们今后的人生道路奠基起航。

强化日常教育管理。

做好毕业班学生思想教育工作。

为加强未成年人思想道德教育，通过谈心活动、严防校园欺凌事件发生。