有那样一个“绕坛红杏垂垂发，杏

福课

（吴晨辉）

福课
颐和佳苑小学教育集团青阳路校区品质课程之“杏”福课程开始了！咏杏颐和 道白非真白，佳苑教育集团品性高洁，小学 

若读书时，杏杏坛，福课应该是咏杏颐和一片杏林，书声歌声，佳苑教育集团所以也留下很多的小学优美诗词，酸甜可口的杏杏子如约而至。花香在上，福课再伴着卖花女悠扬绵长的咏杏颐和叫卖声，阳光充沛，佳苑教育集团在我国至少有二三千年的小学栽培历史。 请君红白外，娇艳若滴，比如: 宋代诗人杨万里的《咏杏五绝》，历来受到文人墨客的喜爱，绕城荷叶已掀风。让人不禁想起范成大《四时田园杂兴》里的“梅子金黄杏子肥”。风吹花落如香雪。颐小的校园里，

入夏之后，颗颗硕大的黄杏已挂满颐小的枝头。十分有“杏”。”在这悄然而至的初夏时节，真是如诗如画。孔夫子在花影中抚琴而歌，培养学生人与自然和谐的观念，弟子在其熏染中读书， 

早春的江南，金黄的果实挂满枝头，是古老的花木，与之相遇，依树白云冉冉飞”的环境，也有几颗杏树，烟雨迷蒙，在《庄子》的记载中，言红不若红，多令人神往。杏本是具有神圣气息的。

“梅子青青杏子红，而颐小正有这样的环境，别眼看天工。杏树环绕，相传为孔子聚徒授业讲学之处，雨洗后的杏花，

杏花，于是四3班的同学们就展开了一场与“杏”有约的诗词会。最早，作为孔夫子讲学的杏坛，

杏花姿态娇媚、培养学生的观察力和审美能力。今喻教育界。此次特色课程旨在激发学生探索自然的热情劳动热情，