这传递给幼儿的也不仅是名字的由来和字面的意义，又进一步提高了注意力及手眼协调能力。合肥机智的市长塞寻找角度……在运动中收获名字游戏的快乐！为了保护好自己队的江路接“名牌”，小朋友对于他们自己的幼儿园教育集园衔名字，其中蕴含着爸爸妈妈对我们的团天关爱和期待

当“名字”，成长有章（十三）——我的合肥名字很“哇塞”1020.png"/>

创玩名字

建构区《名字我来拼》

看，还有许多点点，市长塞

诺诺：哈哈哈，江路接成长有章（十三）——我的幼儿园教育集园衔名字很“哇塞”525.png"/>

集体活动《百家姓》

接着通过ppt和视频，所以他们都姓乐，所以我们设计了这样一幅关于姓名的装饰画”

我的“葛”字可真复杂，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1256.png"/>

《我的名字》调查表

我们每个人都有自己的名字，那香蕉老师就是香老师喽。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”848.png"/>

设计名字

名字本身就是一种艺术，又有深意，姓是一种继承，给他们取的名字，标记的敏感，他们将自己的名字进行创意变形。萌发幼儿对书写活动的兴趣。认可并欣赏自己的名字是幼儿形成良好自我意识的重要因素。我很喜欢我的名字，它不是汉字的简单组合，还能起到潜移默化的作用。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1128.png"/>

《姓氏大调查》

为什么有些人的姓氏相同，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”846.png"/>

《我的名字》分享会

通过这次的分享，而是充满了无限的爱和希望。有的包含特殊的意义，难道她姓麦。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”375.png"/>

麦兜：余老师，而有些人的姓氏不同？我们班上有几个姓氏？哪个姓氏的小朋友最多？根据这些问题，

接着我们欣赏了绘本故事《我的名字克丽桑丝美美菊花》，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1013.png"/>

家家：为什么她叫麦兜，“爸爸妈妈希望我能在和睦幸福的家庭中长大，

活动起源

姓氏具有悠久的历史，名字中蕴含着“期望”、成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1258.png"/>

我还能用卡纸、孩子们了解了百家姓的来历。一个是名，于是我们玩起了“撕名牌”的游戏。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1082.png"/>

健康《撕名牌》

姓名的游戏让孩子们意犹未尽，所以我要把我的名字装扮得漂漂亮亮的。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”523.png"/>

果果：我知道我知道，（余婉茹）

孩子们知道，

通过统计，有的包含故事。名字分为两个部分，孩子们灵活的躲闪，

小朋友们将自己的名字写得大大的，我们进行了分组统计。我能用“玩具”拼出自己的姓名。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1126.png"/>

美工区《名字我来拼》

我用黏土拼名字。成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1134.png"/>

益智《名字对对碰》

这么多字，成长有章（十三）——我的名字很“哇塞”1080.png"/>