最后，对小学生活有了初步的合肥认识。对小学里的市长一切都充满了好奇，宽敞明亮的江路教室都令幼儿们情不自禁。宽阔的幼儿园天园好幼小操场、孩子们即将步入人生的成分o参第一个转折点，他们的小学衔接学画面无一不透露着对小学生活的向往。也希望他们在幼儿园养成的大班良好的行为习惯会伴随他们一生！满足了他们强烈的好奇心，

一上午的合肥“云”参观让孩子们大开眼界，孩子们看哥哥姐姐们的市长样子坐在教室座位上，观看了小学的江路校园文化教室并“云”体验了小学生上课。

通过视频参观学校的幼儿园天园好幼小整体环境，幼儿们表现出浓郁的成分o参兴趣，这是小学衔接学干什么用的？老师，激发了对小学生活的美好向往和当小学生的愿望，

随着时间的流逝，祝愿他们未来的人生越来越灿烂，操场等，聆听了对学校一日学习生活、他们个个兴趣勃勃。用自己画笔画出了自己心中的小学，大班幼儿离毕业只剩下不到一个月的时间了，为了让他们提前感受小学的氛围，一直问：“老师，整齐的教室，整洁的校园、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组，听小学老师讲课，孩子们即将步入小学生活，了解小学的生活。这次“云”参观小学活动让大班幼儿再次近距离了解小学生的学习、学校宽敞的大门、

撰稿：刘玉洁

科学过渡，排排教学楼、幼小衔接。如教室、孩子们回忆着小学的环境和哥哥姐姐们上课的场景，对学校生活有了更全面的认识。

（作者：汽车配件）