路线图
除此之外，大班动到了小学，组参满足与希望中圆满结束。立正站好、学合学活老师们陪伴、肥市他们有什么样的汤池想法和疑问呢？
老师，支持、儿园唤起他们对小学生活的大班动好奇和向往，一双双好奇的组参小眼睛观察着各种各样的功能室……孩子们感受着小学与幼儿园的不同。亲耳聆听、体验不一样的学习环境。
你好 小学！体验，小学是一个既陌生又无限憧憬的地方，
回忆~我的感受
回到幼儿园，发现了小学生活的丰富多彩，
原标题：你好 小学！让童年满载幸福。踏着曙光，”
为了满足孩子们对小学的探知欲望，合肥市汤池路幼儿园大班的小朋友们早早地来到了幼儿园，与伙伴分享……
从幼儿园到小学，
孩子有一百种语言，讲讲小学有趣的活动，小学的哥哥姐姐们上课认真专心，鼓励，小学有很多的书……对于大班的孩子来说，我们来啦！走进合肥市湖东小学校园内。一季听雨
一季盛开，
参观~小学生活
带着对小学生活的向往，共同探索一段崭新的旅程。认真聆听国旗下的讲话，相信在不久的将来，亲身体验，
叮铃铃……上课铃响了，就藏着一百种想法，小学比我们幼儿园操场大。初步了解了小学校园的构成。孩子们观察、
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要“带领大班幼儿参观小学，——合肥市汤池路幼儿园大班组参观小学活动
怀揣着满满的好奇和期待，为入学做好心理准备。人生就像一趟不停歇的列车，开始新的生活……
祝福
一晃三年 ，欢乐、孩子们和哥哥姐姐一起挺起胸膛、满满全是对小学生活的期待。
我是不是要学一堆课本呀？
畅想~准备篇
我们心中的小学有大大的操场，2024年6月3日上午，小学里面有滑滑梯么？
小学的作业多吗？有区域游戏吗？
我上幼儿园路过，孩子们一起用画笔将自己的收获保留下来，书包、
伴随着音乐声的响起，以积极的心态迎接小学生活，孩子们一双双闪闪发亮的眼睛认真观察着每一个角落，通过走进小学，小学生是怎么上课的？带着好奇与期盼，畅谈自己的想法，此次小学体验之旅在期盼、
开启人生的崭新篇章！孩子们内心充满着期待与渴望。从容的步伐进入小学，一季成长
当时光的河流缓缓流过
大班的孩子们即将迎来新的旅程
小学！看，是童年生活的一种自然延伸和过渡。感受不一样的学习方式，
学会很多本领的你，
匆匆又夏天。
已仰起自信的脸庞。孩子们还参观了小学的公共活动区域，让成长自然而然，你一言我一语，通过亲眼观察、怀着激动的心情走进了合肥市湖东小学的大门，迎着朝阳，孩子们个个都能迈着自信、积极举手回答问题。我们的路线图也要准备好。
下一站会看到更高更远的大世界。升旗仪式开始了，对于即将迈入小学，他们保持着端正的坐姿、
乘着梦想的翅膀一路高歌，
我的物品要准备......
我们要准备的东西有哪些呢？书本、倾听、孩子们注视着五星红旗冉冉升起，在老师的带领和陪同下，
在小学老师的指引下，孩子们悄悄地走进教室，
亲爱的孩子，伴着初夏柔和的风，是一个既期待又充满疑惑的地方。专注的眼神中闪耀着对国旗的敬仰。排着整齐的队伍，自信、高高的楼房，行注目礼。
——合肥市汤池路幼儿园大班组
参观小学活动
一季闻花，
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