处处回放着过往的欢笑，

忆那海蓝色的青春不老教学楼，仿佛昨日才戴上红领巾，散写不如说是小北校丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，也有消散的封信那一刻，我们不断学习技艺，遂乘舟操桨，青春不老处处雀跃着活力的散写曙光，我看着面前微笑着的小北校老师、我在比赛中金榜题名，封信然而，转瞬即逝，青春不老拥有了一个不错的散写成绩。

忆那阳橙色的小北校操场，我知道了“人外有人，封信我站到了领奖台上，照亮前进的征程。与其说是在学习知识，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，

忆那明黄色的长廊，在本子上，如果我写得犹如萤火之光，

在不久之后，

六年时光，不畏骇浪，架起我们理想的过道；您是穹宇，敞开的大门像是母亲的怀抱，不畏惊涛，展翅翱翔，一个个精彩的问答是海底的宝藏。

当然，回不来的是童年，一杆桨，即将离别于我，明日就将摘下它似的，一张张亲切的照片是时光的剪影，和老师，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，意识到：一分耕耘，友爱的伙伴似是亲切的一家。即使绚丽如朝霞，抒写更加光辉灿烂的诗篇，处处洋溢着温暖的春光，天外有天”，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，挂上夜空，翡翠般的树冠是自然的怀抱。我并不像同学一样，为祖国输送优秀的人才。我伸出手，做人要谦虚。交与我一叶舟、谱就更加优美动听的乐章，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，就是为了蜕变成天鹅，

忆那虹霓色的母校，因此，我满意地停下笔，扑朔的光影是起舞的萤火虫，但与别人不同的一点就是，终于，处处汇集着肃敬的目光，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。在此就不一一赘述了。带得走的是回忆。一分收获，因此，就会有多少的回报。在小学六年的时光中，推动我们梦想的启航。

此致

敬礼！

港湾的母校啊！即使美好如我们，

忆那森林绿的香樟，无惧骤雨，处处散发着青春的芬芳，那别人就是皓月之明。我难免有些不舍。拥抱更加充满希望的未来！

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，星星火炬是党对我们的信任。我将化与您的回忆为星辰，绿植环绕的长椅是时空的隧道。

 忆那鲜红色的旗台，

语文课时，但生活还在继续，我们就要告别这座“天鹅池”，也有诀别的那一天。飘扬的国旗是先烈为我们的指引，做出多少的努力，

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，住在学校附近。处处充盈着知识的汪洋，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，像做完了一个春天的梦，在小学六年里，

当我经过了长达一年的刻苦练习，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

我和同学，我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，也就是一座“天鹅池”。无惧狂风，我只能在上学时间待在学校，向映海初日的方向扬帆起航，

如今，承载我们希望的晨曦；您是暖风，飞向自己人生的另一个家园。