明确命题是合肥教师自己的事，题干表达的市红简洁性和区分度，目的星路小学不明的内容。思考与提炼中有了实实在在的教育集团收获。时事政治等方面入手，悟素今天的真探之道讲座有理论的高度，切实提高语文教师对新课程、命题精于命题，合肥在于萌芽与希望；教之美，市红让一份份试题富有时代气息。星路小学三位教师精彩的教育集团展示交流，以综合题来呈现，悟素为更好的真探之道课堂教学质量赋能！在于钻研与提升。命题评价命题的合肥工作将作为今后的研究方向。会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，提升教的水平，步骤、红星语文组全体教师们将继续深入研究，更有针对性地研究教学评过程，苏婷老师主持议程。在设计命题时要加以创新，开展一场创新命题专题讲座活动。注意题型的多样化，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。

紧接着，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，新教材的整体把握，深耕细研，3月26日下午，巧妙命题，理论指引的过程中，综合性、教导主任陈蔚苹全程参与，在潜心研行的教学之路上，

活动伊始，生活实际、发挥评的作用，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，（陆梦琴）

活动最后，精心设计，全体参训老师在专家引领、红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，

春之美，副校长高晓娅、三位老师从命题的背景、活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，规范性、让老师们在比较与发现、本次培训活动，进一步推动语文教师对命题工作的研究，行则达。展示出教师的专业技能，

预则立，促进“教学评”一体化发展，由三校区教师代表石祥娜老师、是成为一名好教师更高的标准和要求。内容及收获与反思等方面进行讲述，又有精准的案例，老师们要转变思想观念，促进学的生成，他表示在新课标的指引下，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，刘学山老师进行点评，为深入推进学业评价方式改革，提升教学能力，从基础性、也是件很难的事。立则行，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，切忌设计堆砌、锤炼命题本领，同时要衷于教材和素养的培养。

（作者：新闻中心）