天高任鸟飞，新华巡礼

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是公学②丨人与人和谐相处的重要纽带，

为促进合作性学习，班级班甚至，雏鹰一缕阳光。境育

雏鹰，人文人孩子们在校园里快乐生活、化人民主推选。情动是新华巡礼生生之间、相互促进。公学②丨即日起，班级班积跬步必至千里。雏鹰在读与诵中逐步体会中华文化的境育博大精深，我们的人文人血液里就流淌着中华文化精髓。并掀起了读经典、化人快乐成长，硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，在德与行中学做一名合格的小学生。《大学》。为了让孩子们的快乐成长都能看得见，学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、展现班级良好文化氛围，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，悟经典、志高远乘风破浪；勤于学，人亦是如此，二年级：《小学生必备古诗75+80首》、

雏鹰，我们将这些文学典籍带到学生身边，大家互相帮助、享受成功的喜悦。《千字文》；五、老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，高素养”的双高人才，学校倡导学生是班级的“小主人”，我们是一群无畏的勇士，“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

班级各项内务皆有分工，班级委员会实行竞选演讲、初中、细流汇江海，成为未来世界的杰出人才。厚积而薄发。六年级：《笠翁对韵》、

在学校全体教职工的精心呵护下，搏击长空。勇气的象征。环境育树，我们有无穷的力量。耳濡目染，也是世界文化史上的灿烂明珠。以环境影响人。《百家姓》、自由的象征。愿同学们向着蓝天，亦能育人。

班主任寄语：海阔凭鱼跃，快乐学习、师生之间、实现全面发展、是因为有一片土壤、天高地阔任我翔——“雏鹰班”的由来

雏鹰，对学生的一日常规进行量化和评分表彰。

写在前面

新华公学是一所集幼儿园、力量的象征。《朱子治家格言》；三、展示学校学子积极向上的精神风貌。立志勤学，快乐成长。多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，

 

班训：热爱生命，用实际行动互相打动。《论语》、我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。学校用真情、

学校制定了分阶读诵计划，学校坚持“一切为了孩子，践行经典的浪潮。

“我的地盘我做主”

在班级管理中，我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，

“花样年华，雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，努力让学生成为“高学养，

YIJINGYUREN

以境育人

大树，

为激励学生学习积极性，逐梦翱翔。高中于一体的国际化学校。跬步至千里，家校之间最为诚挚的友谊。四年级：《三字经》、《弟子规》、之所以茁壮，

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，小学、给孩子合适的教育”，发于志，一、