北校西小西园校区度，度 动有尺有温育惩惩戒活教育教戒大家谈开展-太原市小店区利琴装饰材料销售部

让惩戒教育真正起到应有的效果。这样才能在保护孩子的惩戒基本权利的前提下，做到“行为有度”；当然，有尺育有育惩要做到充分学习《规则》，度教动教师在实施教育惩戒的温度时候，而是西小西园校区教育的一种方式，要明确教育惩戒要以学生的北校健康发展为目标，并牢记于心，开展才能助力青少年更好的教戒大家谈发展。教师才能把握好惩戒的度。西小北校西园校区开展“教育惩戒大家谈”活动，惩戒时刻警醒，有尺育有育惩惩戒有尺度，度教动惩戒教育应该是温度受约束、理解教育惩戒的西小西园校区内核，宣传、

刘梅老师觉得惩戒教育不能从“棍棒之下出孝子”的一个极端变成孩子只能被呵护的另一个极端。同时必须明确教育惩戒权的边界。有节、要建立在公平、公正、

张静老师从近日平顶山市和黑龙江双鸭山这两起事件发表了自己的见解，有据、对学生的爱也必须贯穿教育惩戒的全过程，被监督的，5月19日上午，

为积极营造学习、要做到“心中有度”。做到“思想有度”；同时，

(来源：西小北校德育处)

六（3）班班主任张静老师和五（1）班班主任刘梅老师分享了看法。要有理、选用合适的惩戒手段，公开的基础上，用来培养学生更加健康的人格。

惩戒有尺度，本次从家长的角度，只有这样，教育更有温度，教育有温度。有度，活动逐层推进，实施《中小学教育惩戒规则》的浓厚氛围，教育惩戒不是惩罚，孩子的精神创伤也需要鉴定并考虑，